Zájemci a žadatelé o NRP

Zájemcům a žadatelům o náhradní rodinnou péči nabízíme poradenství a přípravné kurzy pro žadatele. 

  • Poradenství se může týkat procesu zprostředkování NRP, forem NRP, služeb pro rodiny s dětmi v NRP atd.

V případě zájmu o informace z oblasti pěstounské péče kontaktujte vedoucí služby doprovázení pěstounů, Mgr. Radku Stryalovou, e-mail: stryalova@cpnrp.cz, tel: +420 771 770 490

V případě zájmu o informace z oblasti osvojení kontaktujte Charlottu Kočí, e-mail: koci@cpnrp.cz, tel: +420 771 770 380

  • Přípravné kurzy pro žadatele můžete abslovovat v Centru pro náhradní rodinnou péči.

Příprava probíhá ve dvou víkendových setkáních, včetně pátku (tj. 2x Pá, So, Ne, 6 dnů po 8 hodinách, celkem 48 hodin) a je určena pro 7-8 párů žadatelů o NRP. Pro žadatele o pěstounskou péči na přechodnou dobu se přidává ještě jedno víkendové setkání, včetně pátku ( tj. 3 dny po 8 hodinách, celkem 24 hodin navíc).

Obsah a rozsah odborné přípravy fyzických osob vhodných stát se osvojitelem nebo pěstounem k přijetí dítěte do rodiny je v souladu s vyhláškou 473/2012 Sb.

Přípravný kurz zahrnuje tyto oblasti a formy:

Skupinová forma

  1. Oblast psychologická:

  • Psychologie rodičovství, biologické versus terapeutické rodičovství, změny v rodinném systému po přijetí dítěte, příprava biologických dětí na příchod nového člena.

  • 8 hod Mgr. Věra Doušová, psychoterapeut

  • Specifické potřeby dětí v NRP, attachment a separační traumata, identita dítěte v osvojení, uspokojení citových, vývojových, vzdělávacích a sociálních potřeb dítěte a péče, komunikace s dítětem a přístup k dítěti s vědomím jeho důstojnosti a lidských hodnot, rozvoj schopností a zájmů dítěte, 8 hod Mgr. Věra Doušová, psychoterapeut

  • Příprava dětí již žijících v rodině

    1. Probíhá formou terapeutických rozhovorů s dětmi zaměřených na příchod nového člena do rodiny, s využitím technik vhodných dle věku dítěte (např. terapie hrou, kreativní techniky: ostrov rodiny, dům, postava, strom, srdce emocí, emoční karty, modelové situace apod.)

    2. Cílem přípravy dětí žijících v rodině je vysvětlení pojmu NRP dětem, seznámit děti s pojmem náhradní rodinná péče (NRP) srozumitelnou formou. Představit jim jednotlivé formy NRP (pěstounská péče, osvojení, poručenství, svěření do péče jiné osoby) a pomoci dětem pochopit, která forma NRP se týká jejich vlastní rodiny a jaký to má pro ně význam. Zprostředkovat jim pocity a potřeby dítěte, které nemůže vyrůstat ve své biologické rodině. Pomoci dětem uvědomit si a pojmenovat různé pocity, které mohou tyto děti zažívat (nejistota, smutek, zmatek, hněv, ale i naděje, vděčnost apod.). Podpořit v nich empatii a porozumění tomu, co takové dítě prožívá. Ukázat dětem, že pocity jsou přirozené a že je důležité o nich mluvit a sdílet je s důvěryhodnou osobou. § Vysvětlit dětem, jaké mohou mít potřeby (stabilita, láska, přijetí, porozumění, pravdivé informace).

      Příprava dítěte na změnu – role rodičů

      § Součástí je také poučení rodičů o jejich roli v přípravě dítěte na příchod nového člena do rodiny

  • Příprava dětí probíhá individuálně nebo skupinovou formu, přiměřeně dle věku a potřeb dětí, v rozsahu 1-3 hodiny

  • Příprava dětí probíhá ve stejných prostorách, ve kterých probíhají přípravy žadatelů. Prostory to umožňují svým uspořádáním. Je zde samostatná konzultační místnost a dětský koutek.

  • Přípravu dětí zajišťuje Mgr. Věra Doušová, psychoterapeut

  1. Oblast medicínská:

  • Zdravotní a pediatrická část, péče o dítě v rodině a jeho zdraví, péče o nemocné dítě a o děti se specifickými potřebami, základy první pomoci, specifika dětí přicházejících do NRP, 8 hod, Prim. MUDr. Renata Přibíková

  • Vývojové stádia dítěte a jejich specifika, genetika a náhradní rodinná péče, význam raného období dítěte, specifika rodinné a osobní anamnézy dětí přicházejících do NRP, 8 hod, MUDr. Marie Štětinová/MUDr. Renata Přibíková

  1. Oblast sociálně právní:

  • sociálně právní problematika NRP – NRP a související právní úpravy, formy NRP, proces zprostředkování, smysl a cíl NRP, práva a povinností rodiče dítěte, práva a povinností pěstounů, role biologické rodiny u dítěte v pěstounské péči, doprovodné podpůrné služby a systém finančního zajištění,

  • práva dítěte včetně práv dítěte v NRP a práva dítěte na udržování a rozvoj rodinných vazeb, podpora dítěte při uplatňování práva vyjádřit svůj názor a účastnit se rozhodování, která se ho týkají

  • rozsah8 hod, Mgr. Radka Stryalová, vedoucí služby Doprovázení a Simona Struhová (ÚP Ústí nad Labem)

  1. Moderovaná beseda a předávání zkušeností s náhradními rodiči podle typů žadatelů – s osvojiteli, pěstouny a pěstouny na přechodnou dobu, 4 hod, Margita Šantavá + další hosté, kteří mají zkušenost s NRP podle typu žadatelů (pěstouni, pěstouni na přechodnou dobu, dospělé děti, které vyrostly v NRP a pod).

Individuální forma

  • Sebepoznání žadatelů, silné a slabé stránky, fungování rodinného systému, mapování sociálních kontaktů žadatelů, motivace k náhradní rodinné péči a očekávání od dítěte svěřeného do péče, 4 hod, MUDr. Marie Štětinová, odborný garant příprav

Praxí ověřenou formou našeho modelu přípravného kurzu pro žadatele je forma dvou víkendových setkání, včetně pátku tj. celkem 6 dnů po 8 hodinách vzdělávání.

U žadatelů o pěstounskou péči na přechodnou dobu se přidává ještě jedno víkendové setkání, včetně pátku tj. 3 dny pro 8 hodinách vzdělávání navíc. Obsahem jsou tato témata:

  • Specifika dětí přicházejících do pěstounské péče na přechodnou dobu, péče o děti se specifickými potřebami, 8 hod, Prim. MUDr. Renata Přibíková

  • dočasnost pěstounské péče na přechodnou dobu, dovednosti žadatelů potřebné pro spolupráci s rodinou dítěte, psychohygiena pečujících, 8 hod, Mgr. Věra Doušová,

  • obsah a forma pravidelného vyhodnocování situace dítěte, proces předávání dítěte, 8 hod, Mgr. Radka Stryalová,

Součástí přípravy je závěrečné vyhodnocení průběhu příprav a vypracování písemné zprávy za každého žadatele, za kterou odpovídá garant přípravy.

Závěrečná zpráva obsahuje:

  1. popis spolupráce a projevů žadatelů ve skupině,
  2. odlišnosti v chování žadatelů na začátku a konci přípravy,
  3. osobnostní projevy a nápadnosti v chování žadatelů,
  4. interakce v dyádě, partnerské klima žadatelů,
  5. sociální přizpůsobivost, schopnost spolupracovat s lidmi, kteří jsou pro dítě důležití, v případě pěstounské péče posouzení připravenosti na spolupráci s původní rodinou, u pěstounské péče na přechodnou dobu schopnost citlivé přípravy a předání dítěte do následující péče,
  6. předpoklady pro výkon osvojení, pěstounské péče a péče na přechodnou dobu,
  7. znalost vývojových potřeb dítěte a specifických potřeb dětí s citovou deprivací.

Závěr: Celkové shrnutí připravenosti žadatelů na přijetí dítěte do náhradní rodinné péče.

Přípravy připravujeme s důrazem na kompetence budoucích náhradních rodičů pro bezpečné a stabilní prostředí dítěte.

Máte zájem o další informace? Kontaktuje nás, rádi vám zodpovíme Vaše dotazy.

 

Zájemci a žadatelé o NRP

 

Další informace najdete také zde http://www.budinpestoun.cz/

leták Cesta Pěstouna ÚL